اثر استراتيجية PQ4R في فهم المقروء لدى طالبات الصف الخامس الادبي /
اثر استراتيجية PQ4R في فهم المقروء لدى طالبات الصف الخامس الادبي / — المؤلف: حنان ياسين غريب — بابل، العراق : جامعة بابل، 2011 / — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- حنان ياسين غريب
- النشر
- بابل، العراق : جامعة بابل، 2011 /
- الموضوعات
- علم النفس؛ علم النفس
- النسخ
- 1