تقويم أداء تدريسي قسم التاريخ في ضوء مهارات التفكير القائم على الحكمة من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط : Evaluation of the teaching performance of the history department in the light of wisdom-based thinking skills from the point of view of the students of the universities of the Middle Euphrates /

تقويم أداء تدريسي قسم التاريخ في ضوء مهارات التفكير القائم على الحكمة من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط : Evaluation of the teaching performance of the history department in the light of wisdom-based thinking skills from the point of view of the students of the universities of the Middle Euphrates / — المؤلف: مبدأ

المؤلف

مبدأ غسان زيدان الصكب

النسخ

2