أثر استعمال استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في اكتساب المفاهيم الاحيائية وتنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الرابع العلمي = The Effect of using the problem-Centered Learning Strategy in Acquiring the Biological concepts and the creative thinking developing of the fourth scientific grade / فرح عباس مرزوك الحسناوي.

أثر استعمال استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في اكتساب المفاهيم الاحيائية وتنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الرابع العلمي = The Effect of using the problem-Centered Learning Strategy in Acquiring the Biological concepts and the creative thinking developing of the fourth scientific grade / فرح عباس مرزوك الح

المؤلف

الحسناوي، فرح عباس مرزوك

النشر

بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية االاساسية، 2016 /

الوصف

ب - ر، 224، a-c ورقة :

النسخ

1