اثر استراتيجية إعادة الصياغة في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي = The effect of the redrafting strategy in the collection of history and retention int he fifth graders literary students /

اثر استراتيجية إعادة الصياغة في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي = The effect of the redrafting strategy in the collection of history and retention int he fifth graders literary students / — المؤلف: الشمري، ختام عويد حسن حسين — بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الاساسية، قسم طرائق التدر

المؤلف

الشمري، ختام عويد حسن حسين

النشر

بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الاساسية، قسم طرائق التدريس الاجتماعيات، 2018 /

الوصف

159 ورقة :

النسخ

1