اثر توظيف استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكلة في تنمية المفاهيم العلمية واكتساب بعض المهارات الحياتية في مبحث العلوم لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي /
اثر توظيف استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكلة في تنمية المفاهيم العلمية واكتساب بعض المهارات الحياتية في مبحث العلوم لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي / — المؤلف: هازار حسن ابراهيم الشاعر — الازهر غزة، العراق : جامعة الازهر غزة، 2015 / — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- هازار حسن ابراهيم الشاعر
- النشر
- الازهر غزة، العراق : جامعة الازهر غزة، 2015 /
- الموضوعات
- طرائق تدريس؛ المناهج وطرق التدريس
- النسخ
- 1