اثر التدريس على وفق التعلم المستند الى الدماغ في التحصيل والاستدلال الاستقرائي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ /
اثر التدريس على وفق التعلم المستند الى الدماغ في التحصيل والاستدلال الاستقرائي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ / — المؤلف: ميساء جبار بدر البعاج — القادسية، العراق : جامعة القادسية، 2022 / — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- ميساء جبار بدر البعاج
- النشر
- القادسية، العراق : جامعة القادسية، 2022 /
- الموضوعات
- طرائق تدريس؛ طرائق تدريس التاريخ
- النسخ
- 1