اثر استخدام طريقة الاستقصاء الموجه مع طريقة المناقشة الجماعية في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات معهد اعداد المعلمات في مادة التاريخ الاوربي الحديث /
اثر استخدام طريقة الاستقصاء الموجه مع طريقة المناقشة الجماعية في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات معهد اعداد المعلمات في مادة التاريخ الاوربي الحديث / — المؤلف: محمد شلال عبيد الفهداوي — بغداد، العراق : جامعة بغداد، 2005 / — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- محمد شلال عبيد الفهداوي
- النشر
- بغداد، العراق : جامعة بغداد، 2005 /
- الموضوعات
- طرائق تدريس؛ طرائق تدريس المواد الاجتماعية
- النسخ
- 1